미래유망분야 고졸인력양성사업 참여신청서(참여학과)
일반현황	학교명
	설립유형					계 열 (교과군)
	주 소		(우00000)
	신 청 학과명					신입생 계열모집
	학급수 (’26년 기준)		학급			학생수 (’26년 기준)		명
	전화					FAX
미래유망 분야	* 본 사업을 통해 특성화하려는 미래유망분야 (예시) 사물인터넷, 빅데이터, SW, 3D프린터, 드론, 미래자동차, 블록체인, 바이오, AI, 로봇, AR‧VR. 스마트 제조, 스마트팩토리, 스마트 건설, 스마트시티, 에너지신산업, 신소재, 스마트팜, 차세대반도체 등
사업담당자	교 장			교 감			대표교사(실무담당자)
	성 명			성 명			성 명
	연락전화 (휴대폰)			연락전화 (휴대폰)			연락전화 (휴대폰)
	E-mail			E-mail			E-mail
이 계획서는 □미래유망분야 고졸인력 양성사업□의 지원신청서 양식에 따라 정확하게 작성되었으며, 만약 사실과 다른 내용이나 고의적인 오류가 발견된 경우에는 지원금 회수 등 그에 상응하는 불이익을 감수하겠음을 서약합니다. 아울러 심사평가 결과 동 사업에 선정될 경우 관련 법령 등이 정한 제반 사항 등을 준수하고 성실하게 예산을 집행하여 성과를 거두도록 노력하겠습니다. 2026년 1월 일 ○○○○고등학교장 ○ ○ ○ (인) 고용노동부 장관 귀하
붙 임: 미래유망분야 고졸인력양성 사업계획서(요약서 포함)

<참여신청서 및 사업계획서 작성 요령>

※ 참여신청서 및 사업계획서는 심사 자료로 활용되며, 추후 미래유망분야 고졸인력 양성사업 운영의 기본계획서로 간주하오니 공고문을 참고하여 충실히 작성하여 주시기 바랍니다.

※ 신청의 내용이 사실과 다른 경우, 선정이 취소될 수 있습니다.

1. 제출서류

◦ 사업신청서(붙임 포함)

* 접수처: 고용노동부 직업능력정책국 기업훈련지원과, 전자문서(공문)로 제출

** 전자문서 첨부파일 용량 제한으로 인해 붙임(사업계획서) 자료가 첨부되지 않을 경우 운영지원기관(한국기술교육대) E-mail(HITT@koreatech.ac.kr)로 별도 제출

2. 사업계획서 규격

◦ 한컴 오피스 프로그램(한글)을 이용하여 작성(PDF변환 금지)

◦ 계획서 양식에 의거 작성하되 작성자가 양식을 임의로 변경하는 것은 지양

3. 사업계획서 작성시 유의사항

◦ 자료나 데이터 등을 인용할 때에는 반드시 출처를 명시

◦ 자료산정 기준일은 특별한 언급이 없는 경우 2025년 12월말 기준. 다만, 신입생 충원률, 취업률 등은 가장 최신 통계 활용 가능

◦ 사업계획서 내용과 관련한 증빙자료 등을 포함할 수 있으며, 모든 첨부(증빙)자료는 사업신청서와 1개 파일로 제출함을 원칙으로 함

◦ 사업계획서는 지원 대상학교 선정 이후 고용노동부 정책방향, 전문가 평가 결과 등에 의해 보완 요구될 수 있으며 선정된 학교는 최종 보완계획에 의해 사업을 추진해야 함

* 양식은 고용노동부(http://www.moel.go.kr) 홈페이지에서도 다운로드 가능

미래유망 고졸인력양성 사업 계획서 요약본

학  교 명

신청학과명

신청학과 학급수/학생수

00학급/00명

참여학생수(예정)

00명

전문교과 교원수

00명

미래유망분야

예정훈련기관

1. 참여학과 신입생 모집 현황(최근 3년간)

학년도	학 과 명	모집정원 (A)	충원인원 (B)	충원율 (B/A)
2026
2025
2024

2. 참여학과 졸업생 현황(최근 3년간)

구분		2023	2024	2025
졸업생 수(%)
취업자 수(%)	전공분야 취업자
	비전공 분야 취업자
진학자 수(%)
기타 학생 수(%)

3. 인력양성유형

○ ㅇㅇㅇ디자이너 : 디자이너

○ ㅇㅇㅇ전문가 :

○

4. 타 부처 및 지자체 사업 수행현황

○

○

○

5. 정규 교육과정 대비 훈련프로그램 연계 현황

정규 교육과정 (학교)	훈련프로그램(훈련기관연계 훈련)
	1년차(000H)	2년차(000H)	3년차(000H)
과목명	- 훈련프로그램명(00H) - 훈련프로그램명(00H)
과목명	- 훈련프로그램명(00H) - 훈련프로그램명(00H)	- 훈련프로그램명(00H) - 훈련프로그램명(00H)
과목명			- 훈련프로그램명(00H) - 훈련프로그램명(00H)

○ 정규 교육과정 대비 훈련기관 훈련프로그램 운영의 연계성

-

-

-

6. 연계예정 훈련기관

기관명		지역
교육분야
주요이력	- - -

7. 기타 (특이사항)

○

○

○

미래유망분야 고졸인력 양성사업 사업계획서

2026. 00.

학  교  명(학과명)

차 례

Ⅰ. 고졸인력 양성사업 고졸인력 양성사업 추진 계획	0

1. 미래유망분야 현황분석	0

2. 미래유망분야 고졸인력 양성사업의 필요성	0

3. 미래유망분야 고졸인력 양성사업 참여 학교(과) 현황	0

4. 참여학과의 산학협력사업 수행 형황 및 헙업 계획	0

5. 참여학과의 인력양성유형 및 경력개발경로	0

6. 미래유망분야 고졸인력 양성사업 추진 체계	0

Ⅱ. 교육과정 편성 및 운영 계획	00

1. 교육과정 편성 현황	0

2. 훈련프로그램 운영 계획	0

3. 참여학생 관리 및 지원	0

4. 교육과정 운영에 따른 교원 확보 및 연수 계획	0

Ⅲ. 학교의 사업수행 의지	00

1. 사업 추진을 위한 학교장 및 구성원의 의지	0

2. 사업 추진과 관련된 교내 협력체계	0

Ⅳ. 사업비 편성	00

Ⅰ		미래유망분야 고졸인력 양성사업 추진 계획

1. 미래유망분야 현황분석

1.1 미래유망분야(참여학과 관련) 지역 산업현황

ㅇ

-

-

ㅇ

-

-

1.2 미래유망분야(참여학과 관련) 인력 수급 전망

ㅇ

-

-

ㅇ

-

-

1.3 참여학과와 미래유망분야의 관련성 및 적합성

ㅇ

-

-

ㅇ

-

-

작성요령
<1.1> 본 사업 및 지원학과 관련된 미래유망분야의 지역 산업 및 지역 여건 등 현황 분석 <1.2> 본 사업 및 지원학과 관련된 지역 중심의 향후 10년 내외의 인력수급 전망 분석 <1.3> 기계적인 관련성보다는 본 사업의 학교 특성화에 따라 양성되는 인력의 유형 및 수준이 미래유망분야와 어떠한 관계가 있는지 중심으로 기술

2. 미래유망분야 고졸인력 양성사업 추진 필요성

2.1 참여학과의 미래유망분야 고졸인력 양성사업 참여배경

ㅇ

-

-

ㅇ

-

-

2.2 참여학과의 미래유망분야 고졸인력 양성사업 필요성

ㅇ

-

-

ㅇ

-

-

2.3 참여학과의 미래유망분야 고졸인력 양성사업 기대효과

ㅇ

-

-

ㅇ

-

-

작성요령
<2.1> 참여학과의 현황 등 본 사업의 참여배경에 대해 기술 <2.2> 참여학과의 애로사항 등 본 사업의 필요성에 대해 기술 <2.3> 참여학과가 본 사업을 통해 기대하는 효과, 목표 등 기술

3. 미래유망분야 고졸인력 양성사업 참여 학과 현황

3.1 참여학과 개편 현황(학과개편 해당학과에 한함)

학과 교육과정 개편 전				학과 교육과정 개편 후
학년도	학과명	학급 수	학생 수	학년도	학과명	학급 수	학생 수

3.2 참여학과 현황(최근 3년간)

학년도	학 과	전 체		1학년		2학년		3학년		학과개편 여부
		학급 수	학생 수	학급 수	학생 수	학급 수	학생 수	학급 수	학생 수
2025										O,X
2024
2023
합 계

3.3 참여학과 신입생 충원 현황(최근 3년간)

입학 연도	학과명	모집정원 (A)	충원인원 (B)	충원율 (B/A)	비고
2026		00명	00명	00%
2025		00명	00명	00%
2024		00명	00명	00%

3.4 사업 참여 대상(참여학과 학생 중 선발 가능(예상) 인원)

학 과	1학년
	학급 수	학생 수

* 사업 참여를 위해서 20명 이상 훈련생 모집 필요

3.5 특성화 분야 관련 주요 시설･기자재 현황

실험/실습실명	기자재명	보유수량	활용내용
* 특성화 분야와 관련된 실험․실습실 및 기자재 보유 현황만 제시

3.6 참여학과의 졸업생 취업 및 진학 현황(최근 3년간)

구분			2023학년도	2024학년도	2025학년도
ㅇㅇ과	졸업생 수(%)		00명(00%)	00명(00%)	00명(00%)
	취업자 수(%)	전공분야 취업자 수(%)	00명(00%)	00명(00%)	00명(00%)
		비전공 분야 취업자 수(%)	00명(00%)	00명(00%)	00명(00%)
	진학자 수(%)		00명(00%)	00명(00%)	00명(00%)
	기타 학생 수(%)		00명(00%)	00명(00%)	00명(00%)

ㅇ 참여학과 졸업 후 주요 취업 직종 및 직무

-

-

3.7 참여학과 졸업생의 전공 관련 분야 자격증 취득률(최근 3년간)

구분	학과	미취득	1개	2개	3개	4개	5개 이상	계	비고
2023. 2 졸업자	ㅇㅇ과	00명 (00%)
2024. 2 졸업자	ㅇㅇ과	00명 (00%)
2025. 2 졸업자	ㅇㅇ과	00명 (00%)
계
① 인원 수를 기재하고 괄호 안에 비율을 기재 ② 학과와 관련있는 자격증에 한하여 기재 ③ 학교 재학 시 취득한 자격증에 한정하여 기재

3.8 참여학과 졸업생 자격증 취득 종목 상위 3가지

구분	학과	1위 종목	2위 종목	3위 종목
2023. 2 졸업자	ㅇㅇ과
2024. 2 졸업자	ㅇㅇ과
2025. 2 졸업자	ㅇㅇ과
계
① 국가기술자격에 한함 ② 참여학과 학생이 취득한 총 자격(1인이 여러 개 취득한 경우 합산) 중 상위 종목 기재 ③ 학과 특성상 부득이한 경우 국가기술자격이 아닌 자격도 기재 가능

3.9 참여학과의 정규교육 외 활동

ㅇ (자체·공인 동아리 활동, 대회(해커톤, 경시대회 등) 참여 이력 등)

-

-

작성요령
<3.1> 학과개편이 완료된 시점을 기준으로 전, 후 현황 기술 <3.2> 본 사업 참여학과의 최근 3년간 현황 기술(학과개편 전 포함) <3.3> 본 사업 참여학과의 신입생 충원 현황 기술 <3.4> 참여학과 1학년 중 본 사업 참여학생 수 기술 <3.5> 참여학과 보유 특성화 분야 관련 주요 시설ㆍ기자재 현황 기술 <3.6> 참여학과의 최근 3년간(`23~25년) 졸업생 취업 및 진학 현황 기술 <3.7> 참여학과의 최근 3년간(`23~25년) 졸업생 학교 교육과정 관련 분야 자격증 취득률 기술 <3.7> 참여학과의 최근 3년간(`23~25년) 졸업생 학교 교육과정 관련 분야 자격증 종목 <3.8> 참여학과의 교과활동 외 기타 활동(동아리 활동, 대회 참여 이력 등) 기술

4. 참여학과의 산학협력사업 수행 현황 및 협업 계획

4.1 산학협력사업 수행 현황

ㅇ 산학협력사업 수행 실적

사 업 명 (주관부처)	참여학과	사업기간	사 업 내 용
			- - -
			- - -
			- - -
			- - -

ㅇ 유사 사업 병행을 통한 효율화 방안

-

-

4.2 산학협력 네트워크 구축 계획

ㅇ

-

-

ㅇ

-

-

작성요령
<4.1> 최근 3년간 학과에서 수행했던 산학협력사업 수행 현황을 모두 기재, 산학협력사업과 본 사업을 병행 추진하는 경우에는 사업내용의 관련성, 학생에게 제공되는 장점 등을 중심으로 [병행 추진 운영 방안]을 기술 <4.2> 훈련기관, 인근 고용센터, 폴리텍대학, 산업인력공단, 한국기술교육대, 산업체 등을 활용하여 산학연계, 맞춤인력 양성, 학교-산업체간 산학협력 체결, 채용 협약 체결 등을 어떻게 진행할지 구체적으로 기술

5. 참여학과의 인력양성유형 및 경력개발경로

5.1 참여학과의 인력양성유형

학과명	관련 직업	관련 자격	취업직무영역	수행업무	비고
<예시> 빅데이터과	정보통신관리자	정보기사	컴퓨터 프로그래밍 직무	전산정보시스템 분석 및 컴퓨터 프로그래밍 조정
	정보통신 컨설턴트	정보처리기술사, ISP컨설턴트	IT 컨설팅	기업의 인적, 물적자원 분석 및 정보시스템과의 관계 고려하여 컨설팅
○○과			○○직무
			○○직무□

5.2 참여학과의 경력개발경로(성장경로)

ㅇ

-

-

ㅇ

-

-

작성요령
<5.1> 본 사업 참여 학과의 미래유망분야 인력양성 유형과 수준을 기술 <5.2> 본 사업에 참여하는 학과별 설정한 미래유망분야에서 인력양성별 학생의 성장경로를 학과별, 인력양성유형별로 기술하되, 학과가 설정한 미래유망분야에서 고급인력까지 성장하는 성장경로를 작성(교육훈련 시 고급인력 양성을 위한 ‘일학습병행, P-TECH 등의 훈련과정 연계, 취업 후 직장에서의 성장, 후학습 연계 등)

6. 미래유망분야 고졸인력 양성사업 추진 체계

6.1 사업 추진 체계도

비전
운영 목적
운영 방향
중점 과제

6.2 중장기 발전 계획

년 차	중점목표	추진 과제
1차년도
2차년도
3차년도

작성요령
<6.1> 본 사업 추진의 비전, 운영 목적 및 방향을 기술하되 운영 목적은 구체화하여 사업의 성과관리(정량 및 정성)과 연계할 수 있도록 구체적으로 기술 <6.2> 본 사업의 3차년도까지 중장기 추진 계획을 중점목표와 추진 과제를 구체적으로 기술하되, 사업의 목표, 성과관리와 연계

Ⅱ		교육과정 편성 및 운영 계획

1. 교육과정 편성 현황

1.1 교육과정 편제표 (학과개편 해당 학과인 경우)

과목군		과목	학과개편전			학과개편후
			1학년	2학년	3학년	1학년	2학년	3학년
보통 교과		이수학점 합계
전문 교과	공통과목
	기초과목
	실무과목
	고시 외 NCS 실무과목
	고시 외 과목
	전문 교과 이수학점 합계
창의적 체험활동 이수학점 합계
총 이수학점

1.1 교육과정 편제표 (학과개편 미해당 학과인 경우)

과목군		과목	학점			계
			1학년	2학년	3학년
보통 교과		이수학점 합계
전문 교과	공통과목
	기초과목
	실무과목
	고시 외 NCS 실무과목
	고시 외 과목
	전문 교과 이수학점 합계
창의적 체험활동 이수학점 합계
총 이수학점

1.2 참여학과의 교육과정 편성 및 운영 중점

ㅇ

-

1.3 참여학과의 교수학습 및 학생평가 전략

ㅇ

-

작성요령
<1.1> 2026학년도 입학생의 교육과정에 편성된 모든 전문교과목 및 3개년 편성 합계 학점을 기재 <1.2> 본 사업에 참여하는 학과의 교육과정 편성 운영 중점 사항을 기술(학교와 외부 전문훈련기관과의 연계 운영, 학교의 기초이론 및 실습, 전문훈련기관의 실무교육훈련 등) <1.3> 본 사업에 참여하는 학과의 교수학습 혁신 전략(예: 프로젝트법, 문제중심학습 등을 통한 직업기초능력, 기초 및 실무 역량 함양 전략 등), 교수학습 전략과 연계하여 교수학습 전략별 적정한 평가 전략을 구체적으로 기술

2. 훈련프로그램 운영 계획

2.1 훈련기관 선정 계획

ㅇ

-

-

□ 유의사항(사업계획서 제출 시 삭제)

▪ 참여학과 선정 후 연계 훈련기관 공고 예정이며, 신청학과 참여신청서 제출 시 연계 희망하는 훈련기관과 협약 및 증빙자료 제출하면 해당 훈련기관 선정 시 가점 부여

▪ 참여학과 선정에 가점 부여가 아니므로 주의 바람

2.2 훈련기관 협업 계획

○ 참여학과-연계훈련기관 세부 역할 분담

구분	참여학과	연계훈련기관
(예시) 출결관리
훈련프로그램제공
학생상담

* 참여학과-연계훈련기관 체계도 및 세부 업무분장 제시

ㅇ

-

2.3 정규 교육과정과 훈련기관과의 연계 운영 계획

○ 정규 교육과정 대비 훈련프로그램 연계 현황

정규 교육과정 (학교)	훈련프로그램(훈련기관연계 훈련)
	1년차(000H)	2년차(000H)	3년차(000H)
과목명	- 훈련프로그램명(00H) - 훈련프로그램명(00H)
과목명	- 훈련프로그램명(00H) - 훈련프로그램명(00H)	- 훈련프로그램명(00H) - 훈련프로그램명(00H)
과목명			- 훈련프로그램명(00H) - 훈련프로그램명(00H)

ㅇ 정규 교육과정 대비 훈련기관 훈련프로그램 운영 연계 전략

-

-

2.4 실무능력 향상을 위한 특별 프로그램 계획

ㅇ

-

-

ㅇ

-

-

작성요령
<2.1> 본 사업 운영을 위한 미래유망분야 신기술의 실무교육을 위한 전문 훈련기관 선정 지역 및 관련분야를 기반으로 훈련기관 선정계획을 기재하고 해당 기관의 전문성 및 학생 교육 역량, 산업체 연계 역량 등 기술(사유가 타당할 경우, 우선적 협상예정) * 훈련기관과 협약 시 해당 훈련기관 가점 부여 <2.2> 학교와 전문훈련기관과의 협업계획을 구체적으로 기술 <2.3> 학교와 전문 훈련기관과의 연계 방안을 프로그램 단위로 구체적으로 기술(예: 학교는 기초이론 및 실습, 훈련기관은 실무교육을 위한 교육과정 운영, 학생들의 취업 등 성장을 위한 전문훈련기관의 학교와 연계 등 역할 등), 연차별 훈련프로그램의 로드맵을 기초역량과 실무역량으로 구분하여 각 교과목별 시간 기재 <2.4> 훈련기관과 연계하여 진행하는 실무능력 향성을 위한 다양한 활동(특강, 기업견학, 박람회 등) 계획 기술 <참고> 정규 프로그램 외 디지털(AI) 기초역량 강화를 위한 훈련 필수 이수(14H 중 AI 과정 8시간 이상 편성)

3. 참여학생 관리 및 지원

3.1 참여학생 선발 계획

ㅇ 구체적인 프로세스 및 선발 기준 등 제시

-

-

ㅇ

-

3.2 참여학생 관리 체계

ㅇ 참여학생 출결관리

-

-

ㅇ 참여유지 및 이탈방지

-

-

ㅇ 안전관리

- 훈련장비 활용 및 훈련장소 이동 시 안전관리 방안 등

-

ㅇ 참여학생 상담 체계

- 훈련생 상담 프로세스 및 빈도 등 제시

-

ㅇ 만족도 등을 통한 훈련생 애로사항 파악 체계 등

-

작성요령
<3.1> 본 사업에 참여하게 될 학생 선발 기준 및 계획 기술 <3.2> 학생이 본 사업에 참여하는 동안의 성장 및 졸업 후 성장을 위한 지원 전략을 학교와 산업체가 연계할 수 있는 방안 등을 기술, 훈련프로그램 운영 시 학생들의 참여율을 제고할 수 있는 방안 등을 제시

4. 교육과정 운영에 따른 교원 확보 및 연수 계획

4.1 학교 교원 현황

ㅇ 교직원 현황(2025년 12월 기준)

구분		교장	교감	보통 교과	전문 교과	기타	계
인원	정원
	현원
	과부족

* 현원은 기간제 교원 수를 포함(시간제 강사, 방과 후 강사, 산학겸임교사 제외)

※ 교원 확보 및 교원 재배치 계획

연도	학과명	신설 과목명	필요 교사 수	확보계획 (재배치계획 포함)

ㅇ 참여 학과 교과별 교원자격 현황(2025년 12월 기준)

(단위: 교원 수)

구분	담당교과목	전공		복수/부전공		비고
		정규	기간제	정규	기간제
보통교과
전문교과

* 교장, 교감, 비교과 교사(전문상담, 보건, 영양 등) 수는 포함하지 않음

4.2 참여학과 교원 확보 및 전문성 제고를 위한 연수 계획

ㅇ 참여학과의 전문교과 교원 : 0명

ㅇ 교원연수 목표 및 계획

전문교과 교원 수	연수대상	목표시수	비고
00명	10명	00명, 00시간

ㅇ 교원 역량강화를 위한 연수 추진 로드맵(사업참여기간 5년간 계획)

교원연수 로드맵(참여학과 및 훈련기관의 연수 추진·지원 내용 등 포함)

ㅇ 교원 전문성 제고 등을 위한 계획

- 연차별 연수 계획에 따른 구체적인 전문성 제고 방안 제시

-

작성요령
<4.1, 2> 본 사업의 미래유망분야 전문 교수인력 확보를 위한 교원 현황과 확보(전문강사, 산학겸임교사 등) 계획, 교원의 미래유망 신기술 분야 실무 등 전문성 제고를 위한 연수, 부전공 등 기타 사업의 효율화를 위한 교원 지원계획 등 기술 <참고> 연수 계획 수립 시 AI 기초 역량 강화를 위한 훈련과정 필수 반영(6H이상)

Ⅲ		학교의 사업수행 의지

1. 사업 추진을 위한 학교장 및 구성원의 의지

1.1 학교장의 의지

ㅇ

-

1.2 참여학과의 의지

ㅇ

-

1.3 사업기간 내(`26년~`30년) 사업담당자 계속 참여의지

ㅇ

-

1.4 신기술·신산업분야 취업을 위한 수행의지

ㅇ

-

작성요령
<1.1> ‘미래유망분야 고졸인력 양성 사업’에 따른 학교 전체의 특성화 교육을 위한 학교장의 추진의지, 경영방침 등 제시하되, ‘학교 교직원의 성과관리 및 지원’, ‘산업계 및 유관기관과의 연계체계 구축 계획’ 등을 포함하여 자유롭게 작성 <예시> - 학교 전체의 특성화를 위한 학교장의 경영방침 및 계획 - 학교 교직원의 관리 및 지원 계획 - 지역 산업계 및 유관기관과의 연계체계 구축･운영 계획 등 <1.2> 학과 특성화 추진을 위하여 교사의 적극적인 참여나 의견수렴 등을 위하여 수행한 실적이나 계획을 구체적 근거를 들어 제시 <1.3> 본 사업 참여기간 중 사업담당자의 사업운영을 위한 참여의지 및 사업 담당시 교내 업무분장 최소화 노력 등 기재 <1.4> 학교장, 참여학과의 신산업·신기술 분야 취업을 위한 취업처 발굴 및 다양한 활동 제시

2. 사업 추진과 관련된 교내 협력체계

2.1. 사업운영 조직 구성 및 역할

ㅇ 사업 조직도

				총괄 책임자
부문			부문				부문			부문
책임자 : 담당자 :			책임자 : 담당자 :				책임자 : 담당자 :			책임자 : 담당자 :

※ 부문별 책임자 명시

※ 사업 수행조직 및 인원현황은 실제로 사업에 직접 투입 가능한 인력을 기술하며, 위 표는 수정 가능

ㅇ 조직구성원 세부역할

직책	성명	담당업무
교장(책임자)	ㅇㅇㅇ	사업 총괄 관리

2.2 교내 협력 방안

ㅇ

-

-

작성요령
<2.1> 사업 추진 관련하여 사업 전담운영 조직을 구성하고 역할분담 및 사업운영 방안 제시 <2.2> 교내 협력 방안에 대하여 학교차원의 계획 등을 자유롭게 기재

Ⅳ		26년 사업 예산 집행 계획

1. 항목별 세부 집행계획

(단위: 천원)

구분	세부항목		세부 추진내용	소요예산
훈련프로그램 운영비 (5천만원)	프로그램 운영비
	디지털 공통기초역량 훈련비
	취업역량강화 및 취업지원 프로그램 운영비
교원연수비 (1천만원)	교원연수비
	수업대체인력 운영비 (총 교원연수비의 30% 범위 내 편성)
사업관리비 (2천만원)	전담인력운영비 (학생 인솔 및 지도 인력 포함)
	일반운영비	일반수용비 (사업운영을 위한 홍보 및 도서,사무용품)
		학생지원경비 (훈련 참여관련 경비)
		재료비 (훈련 외 복습, 심화학습을 위한 재료)
	국내여비
	회의비(업무추진비) (총사업비의 3%이내 편성)
	업무관리수당 (월 70만원 이내 편성)
	내부강사수당
	보조금 정산비 (160만원 이내 편성)
계

사업비 작성요령

※ 사업계획서 제출 시 삭제

1. 훈련 프로그램 운영비

① 훈련프로그램 운영비

○ 재학생 대상 미래유망분야 분야 훈련·교육 프로그램 운영(방과 후, 방학 중)을 위한 비용 편성

- 학년별 기준인원(20명) 미만시 1인당 1백만원 감액 지원하되 학년별 훈련 유지인원 15명 이상시 기준금액(50백만원) 지원(사업년도 8.31 기준)

* 다만, 참여학생수와 상관없이 사업 및 훈련유지를 위한 최소훈련비용 35백만원 지원

학생 수	5명 이하	6명	7명	8명	9명	10명	11명	12명	13명	14명	15명 이상
총 훈련비 (백만원)	35	36	37	38	39	40	41	42	43	44	50

* 훈련프로그램은 협약을 맺은 훈련기관을 활용하며, 이에 소요되는 비용 및 운영 일정, 내용은 과정 설계 시 해당 기관, 지원 기관(운영기관)와 협의하여 결정

* 훈련기관과는 위탁계약(자체) 체결 후 15일 이내에 훈련프로그램 운영비의 70%를 선지급해야 함

- 미수료자(출석 80% 기준)가 있거나 미수료자 발생이 예상되는 경우에는 연계훈련과 협의하여 해당 비용을 디지털(AI) 공통기초역량 훈련비, 취업역량강화 및 취업지원 프로그램 운영비로 전용하여 사용 가능

①-1 디지털(AI) 공통기초역량 훈련비

○ 재학생 대상 K-디지털 기초역량 훈련기관에서 디지털(AI) 공통기초 역량 훈련 실시에 필요한 비용(14시간 이상)

- 소요 예산이 부족한 경우에는 훈련프로그램비를 고용노동부의 승인을 받아 예산 전용하여 집행 가능

* 교육부 현장실습 등 학교(과)에서 공통으로 운영되는 프로그램에는 지원 제외

①-2 취업역량 제고 및 취업 지원 프로그램 운영비

○ 사업참여 학생의 취업역량 강화 및 취업 지원을 위한 별도 프로그램 운영시 소요되는 비용(면접 준비, 해커톤 등 각종 대회 참가소요 비용, 직무 체험 및 기업탐방, 별도 취업지원 프로그램 등)

* 교육부 현장실습 등 학교(과)에서 공통으로 운영되는 프로그램에는 지원 제외

○ 소요 예산이 부족한 경우에는 훈련프로그램비를 고용노동부의 승인을 받아 예산 전용하여 집행 가능

2. 교원연수비

④ 교원연수비

○ 학과 및 교육과정 개편 등에 따른 학과교사(전문교과)의 직무연수를 위한 연수비 편성･운영

○ 사업참여 학과 관련 교원의 직무향상(학교 전체 교원 대상으로 사용 불가)을 위한 연수에만 편성이 가능하며, 교직원의 복지 및 타 학과 교직원의 학과 전환 준비 등을 위해 사용할 수 없음

○ 직무연수에 따른 출장비 등 경비는 사업관리비-국내여비에 편성

* 공무원 여비규정 준수

○ 외부 강사 활용(초청) 시 강사 등급별 지급 기준은 아래와 같음

< (외부) 강사 등급별 지급 기준 >

* 외부강사 수당에는 강의료, 원고료 등 강의와 관련된 일체의 사례금을 포함하고 있음

등급 구분		A등급	B등급	C등급	D등급
강사료 한도	최초 1시간	30만원 이내	20만원 이내	15만원 이내	12만원 이내
	1시간 초과시 1시간당	20만원 이내	15만원 이내	12만원 이내	8만원 이내
자격		차관급 이상 공무원 연구기관 임원급 이상 부총장급 이상 기관장/사장급 이상 명장급 이상 또는 이와 동등한 자격이 있다고 인정되는 자	4급 이상 공무원 책임연구원급(연구위원 이상 조교수급 이상, 임원급 이상 변호사, 기술사 등 전문자격증 소지자로 경력 5년 이상 실무경력자 또는 이와 동등한 자격이 있다고 인정되는 자	5급 이상 공무원 선임연구원급 (부연구위원) 이상 전임강사 이하 부장급 이상 변호사, 기술사 등 전문자격증 소지자 또는 이와 동등한 자격이 있다고 인정되는 자	6급 이하 공무원 전문연구원급 이하 차장급 이하 또는 이와 동등한 자격이 있다고 인정되는 자

- 미수료 인원(출석기준 80% 또는 연수기관 수료 기준 적용)에 대한 집행예산은 정산 예정

⑤ 수업대체인력 운영비

○ 사업 실무담당자의 교원 역량개발(직무연수), 출장, 회의 참석 등에 따른 결손수업시간을 대체하기 위해 기간제 교(강)사 또는 시간제 교(강)사를 한시적으로 채용하여 수업을 진행할 경우 수당지급

* 지급기준 단가는 학교 내규 및 시도교육청 강사수당 지급기준을 적용하며, 실무담당자의 진행 교과에 한하여 대체가능(지원 목적에 맞지 않게 사용 금지)

3. 사업관리비

⑥ 전담인력 운영비

○ 미래유망분야 고졸인력 양성사업의 업무보조(학생 인솔·지도 포함)를 위하여 별도로 고용된 전담인력 인건비 편성 (타 사업업무 병행 불가, 업무일지 작성)

* 전담인력이 참여학과의 수업대체인력으로 운영될 경우 해당비용은 3-2 교원연수비 중  수업대체인력 운영비와 분담하여 지급, 전담인력 단가는 학교 내부규정 적용

⑦ 일반운영비

⑦-1 일반수용비

○ 사무용품비(개당 10만원 미만, 단, 토너는 10만원 이상 구입가능), 인쇄비(사업운영과 관련하여 발생하는 인쇄비), 도서구입비, 각종 수수료 및 사용료 등으로 편성

○ 도서구입은 해당학과에 필요한 도서를 구입하여야 하며 도서관리대장을 관리하여야 함. 단순 교양서적 등은 불인정

* 공용 도서의 경우 불출, 반납대장을 작성, 개별 도서의 경우 지급수량과 지급대상(개별)에 대한 증빙(지급확인 서명 등) 필요

* 단, 개별 도서의 경우 훈련기관의 프로그램 진행을 위한 도서의 구입은 불가하며, 사용 용도가 명확해야 함

○ 내구성물품 중 단가 10만원 이상은 일반수용비로 집행불가

○ 5만원 이상의 홍보물품, 행사 기념품은 구매 불가하며 물품수불대장(서식3)을 관리하여야 함. 주류 및 골프용품 등의 제품은 불인정

⑦-2 학생지원경비

○ 학생의 훈련프로그램 참여 관련 경비 및 특별훈련프로그램 운영 관련 경비 편성 가능(용역비, 임대료 등의 계약 집행 가능)

○ 사업 취지에 부합하는 경우에 한해 사업참여 인원에 대하여 집행함을 원칙으로 함

○ 단, 학생의 프로그램 참여를 위한 1인당 교통비, 식비(간식비) 등을 편성할 경우, 아래 지급기준에 따라 지급

구 분	지급기준
교통비	∘1일 1인당 3,000원을 초과할 수 없으며, 초과집행분은 인정하지 않음
식비 (간식비 등)	∘1일 1인당 최대 30,000원 이내에서 집행가능, 단, 1끼 10,000원을 초과한 금액은 불인정하며 학생에 대한 현금 지급은 불가

⑦-3 재료비

○ 방과후 시간* 및 방학을 이용하여 훈련프로그램과 관련된 실습(복습, 심화학습 등)을 위한 재료비, 소모품 등에 소요되는 비용

* 훈련프로그램이 학점 또는 특별활동으로 승인된 학과의 경우 정규교과 시간에도 사용이 가능. 훈련프로그램과 관련없는 공통 실습에는 활용할 수 없음

⑧ 국내여비

○ 여비는 출장 품의절차를 거쳐 집행함을 원칙으로 하며, 출장
품의서에는 출장목적, 출장지, 기간, 금액 산출내역 등을 기재

○ 사업참여학과 전공교원, 행정업무 담당 및 사업 지원인력이 사업수행과 관련한 출장의 경우에 집행함을 원칙으로 하며, 미참여인원의 경우 사업수행과 관련한 출장은 인정

○ 교원연수, 워크숍 등에서 숙박, 식사를 제공받은 경우 식비 및 숙박비를 제외한 교통비 및 일비 지급하되, 공무원 여비규정을 준수

⑨ 회의비(업무추진비)

○ 회의･보고회･간담회 등 사업수행과 관련한 업무협의에 소요되는 경비로 식대 및 다과비 등으로 편성

* 사업과 관련이 없는 대상(타 학과, 타 사업)에 대한 지원은 불가하며, 유흥업소(주점 등) 사용 및 22시 이후 집행 금지 등 정부구매카드 기준등에 따라 사용

○ 회의･보고회･간담회 등의 시간과 맞지 않는 회의비 집행은 불가

○ 회의비는 반드시 학교법인카드를 사용하여야 하며, 회의록, 회의일시, 회의내용 등이 기록된 회의록을 작성하여야 함

○ 건당 50만원 이상*의 집행 시 집행 전 사전 결재 및 참석자의 소속, 성명 등 식별이 가능한 증빙을 반드시 결과보고서에 기재

* 사업추진 결과보고서(기간, 장소, 대상자, 내용, 예산사용 내역 등 포함) 및 회의록(서명, 전화번호 등 참석자 확인 가능 증빙) 반드시 첨부

○ 예산집행이 당초 계획을 초과한 경우 사후 승인(기관장) 필요

○ 총사업비의 3% 이내에서 편성하되, 타 예산과목에서 전용하여 증액 사용은 불가

구 분	지급기준
식 비 (다과비 포함)	∘1회 1인당 30,000원을 초과할 수 없으며, 초과집행분은 인정하지 않음
학년별 운영한도	∘1개 학년 240만원, 2개 학년 320만원, 3개 학년 400만원 한도 내

⑩ 업무관리수당

○ 사업의 원활한 수행을 위해 사업을 담당하고 있는 교직원을 대상으로 지급하되, 총괄책임자, 행정담당자, 실무담당자에게 지급 가능(지급대상 명단 제출필수). 단, 학과별로 월 최대 70만원까지 집행가능

* 1인이 다수 학과 지정(책임)시 중복 지급 금지

구 분	지급기준
총괄책임자(1명)	∘수당: 최대 200,000원/월 * 총괄책임자는 교장(감) 의미
실무담당자	∘수당: 최대 200,000원/월 단, 추가·변경 시 해당 교사명단은 고용부와 사전 협의필요 * 미래유망 고졸인력 양성사업 업무에 직접적으로 참여하는 교원에게 지급가능(학과별 부장교사, 진로진학상담교사, 취업 담당 부장교사 등)
행정담당자(1명)	∘수당: 최대 100,000원/월 * 행정실에서 미래유망 고졸인력 양성사업 예산 집행 등을 담당

⑪ 내부강사수당

○ 훈련프로그램과 관련하여 방과 후 혹은 방학 중 보충수업이 필요한 경우 발생하는 내부강사수당 편성 가능

○ 해당학과의 전문교과 교원 중 보충수업을 진행하는 교원에 대해 시간당 최대 40,000원을 초과하지 않는 범위 내에서 지급 가능하며 학과당 최대 50시간/년 내로 편성

○ 단, 사전에 보충수업에 대하여 학교장의 승인을 받아야 하며, 협약 훈련기관(강사)에서 진행할 수 없는 정당한 사유가 첨부되어야 함

⑫ 보조금 정산비

○ 보조금 정산(검증)을 위한 비용(학과당 160만원)은 필수 편성

* 위탁정산기관을 학교(학과)에서 자체 선정하여 수행

2. 연간 추진 계획(2026년 1월 ～ 2026년 12월)

연번	수행사항	추진내용	추진일정
1	학생선발	- 학생 모집/선발	26.03~04
2	훈련프로그램 사전교육	- 특강, 견학, 기타 자체 활동
3	훈련프로그램	- 훈련프로그램
4	특별프로그램	- 현장견학 및 기업탐방 등
5	교원연수	- 교원연수
6	업무협의	-
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